تكشف الحصيلة البرلمانية للنواب الأربعة عن إقليم الحوز خلال الولاية التشريعية 2021–2026 عن أرقام متفاوتة في ما يتعلق بالتدخلات والأسئلة البرلمانية المسجلة خلال الفترة نفسها. وسجل أحمد التويزي، عن حزب الأصالة والمعاصرة، 1718 سؤالاً برلمانياً، فيما بلغ عدد الأسئلة البرلمانية التي تقدم بها سعيد لكورش، عن حزب التجمع الوطني للأحرار، 114 سؤالاً. وبالنسبة إلى محمد إدموسى، عن حزب الاستقلال، فقد بلغ مجموع الأسئلة البرلمانية المسجلة باسمه 78 سؤالاً، بينما سجل طارق اتكارت، عن حزب الاتحاد الدستوري، 14 سؤالاً برلمانياً خلال الولاية التشريعية نفسها. وتقدم هذه الأرقام حصيلة النشاط البرلماني المسجل باسم النواب الأربعة الممثلين لإقليم الحوز بمجلس النواب، مع اختلاف طبيعة المعطيات بين عدد التدخلات البرلمانية بالنسبة إلى التويزي وعدد الأسئلة البرلمانية بالنسبة إلى باقي النواب.
بعد 9 أشهر على سقوط الصخرة على مدرسة «تصورت» بتغدوين.. التلاميذ ينتظرون الحل والسكان يناشدون عامل الحوز التدخل + صور
تعيش أسر وتلاميذ الوحدة المدرسية «تصورت 2» بجماعة تغدوين، بإقليم الحوز، على وقع وضع مقلق مع اقتراب الدخول المدرسي، بعدما ظلت المؤسسة خارج الخدمة منذ حادث سقوط صخرة ضخمة من المرتفعات المجاورة، دون أن تتضح إلى حدود اليوم الترتيبات الكفيلة بضمان عودة التلاميذ إلى مقاعد الدراسة بمدرستهم في ظروف آمنة. وبحسب إفادات آباء وأولياء أمور التلاميذ، فإن مرور حوالي تسعة أشهر على الحادث لم يكن كافياً لإنهاء هذا الوضع، إذ لا تزال المؤسسة على حالها، بينما يظل مصير عدد من التلاميذ، ابتداءً من التعليم الأولي وصولاً إلى المستوى السادس ابتدائي، معلقاً بين انتظار تجديد المؤسسة وغياب بديل واضح، في وقت أصبح فيه الدخول المدرسي على الأبواب. وتعتبر الأسر أن استمرار هذه الوضعية كل هذه المدة يطرح أكثر من علامة استفهام حول تدبير الملف، خصوصاً أن الأمر يتعلق بمؤسسة تعليمية تخدم أطفالاً ينحدرون من منطقة قروية وجبلية، حيث لا تتوفر أمام الأسر خيارات كثيرة سوى نقل أبنائها إلى مؤسسات أخرى بعيدة، كما أن أي حل يقوم على التنقل لمسافات بعيدة قد يضاعف من معاناة التلاميذ وأوليائهم. وتحمّل الساكنة المديرية الإقليمية لوزارة التر...